Xəbərlər

Güclü gələcək təsadüf deyil, davamlı əməkdaşlığın nəticəsidir. Uşaqların inkişafında valideyn və müəllim birliyinin rolu böyükdür. İcma mərkəzlərimizdə artıq neçə ildir ki, Aprel və May ayları “Valideyn əməkdaşlığı aylığı” kimi qeyd olunur. Bu, sadəcə bir fəaliyyət deyil, formalaşmış ənənədir. Bu aylıq müddət ərzində valideynlər və müəllimlər bir araya gələrək uşaqların inkişafını izləyir, onları dəstəkləyir və birgə fəaliyyətlərdə iştirak edirlər. Valideyn və Müəllim Birliyi

2025-2026-cı tədris ilində Azərbaycanda təhsil sahəsində yeni bir mərhələ başlayıb. 60 rayonda 1158 məktəbdə 1600-dən çox icma qrupu fəaliyyətə başlayıb. Bu qruplarda 1450 nəfərə yaxın tərbiyəçi müəllim çalışır. Onların təxminən 60%-i üçün icma layihəsi ilk iş yeridir. Bu böyük layihə təhsil sistemində yeniliklər gətirir, məktəb-icma-valideyn əlaqələrini gücləndirir və qadınların işlə təmin olunmasına dəstək olur. İcmaların Məktəblərdə Fəaliyyətə Başlaması 2025-2026-cı tədris

2025–2026-cı tədris ili ərzində “İcma əsaslı məktəbəqədər təhsil” layihəsi çərçivəsində müəllimlərin peşəkar bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi istiqamətində silsilə təlimlər təşkil olunmuşdur. Tədris ili boyunca ölkənin müxtəlif regionlarını əhatə edən təlimlərə ümumilikdə 1000 nəfərə yaxın tərbiyəçi - müəllim cəlb edilmişdir. Məktəbəqədər təhsil müəlliminin uşaqlarla dərs zamanı interaktiv fəaliyyəti Təlimlər zamanı müəllimlər erkən yaş dövründə uşaqların sosial, emosional,

Tədris ili hər zaman təhsil sistemində mühüm mərhələdir. 2023-2024-cü tədris ili ərzində icma əsaslı təlim qruplarında təhsil baş verən əsas dəyişikliklər, nailiyyətlər və qarşıya qoyulan vəzifələr barədə məlumat veriləcək. Məqsəd oxuculara tədris ilinin ümumi vəziyyəti haqqında aydın təsəvvür yaratmaqdır. Tədris İlindən Alınan Dərslər 2023-2024-cü tədris ili göstərdi ki, təhsil sahəsində davamlı yeniliklər və dəstək olmadan uğur əldə etmək mümkün deyil. Müəllimlərin və şagir

Məktəbəqədər təhsil uşaqların inkişafında əsas mərhələdir. Bu təhsil növü onların gələcək təhsil həyatına hazırlıq, sosial bacarıqların formalaşması və şəxsiyyətin inkişafı üçün vacibdir. 2024-2025-ci tədris ilində Azərbaycanda icma əsaslı məktəbəqədər təhsil qruplarının sayı və fəaliyyəti əhəmiyyətli dərəcədə artmışdır. Bu yazıda 58 rayonda 885 məktəbdə fəaliyyət göstərən 1177 qrupun icma əsaslı məktəbəqədər təhsil sahəsində rolu və əhəmiyyəti müzakirə olunacaq. İcma Əsaslı

Uşaqların erkən inkişafı onların gələcək təhsil və həyat uğurları üçün əsasdır. Bu səbəbdən, məktəbəqər təhsilin keyfiyyəti və tərbiyəçi-müəllimlərin hazırlığı böyük əhəmiyyət kəsb edir. “İcma Əsaslı Məktəbəqər Təhsil” layihəsi çərçivəsində yeni tərbiyəçi-müəllimlər üçün təşkil olunan ilkin təlimlər, onların peşə bacarıqlarını artırmaq və uşaqlara daha yaxşı dəstək vermək məqsədi daşıyır. Bu məqalədə həmin təlimlərin məzmunu, əhəmiyyəti və tətbiq sahələri barədə geniş məlumat

Ulu Öndər Heydər Əliyevin 101-ci ildönümü Azərbaycan xalqı üçün böyük əhəmiyyət daşıyır. Onun həyat və fəaliyyəti ölkənin müasir tarixində dərin izlər buraxıb. Bu yazıda Heydər Əliyevin irsi, onun rəhbərliyi dövründə həyata keçirilən mühüm fəaliyyətlər və bu gün də davam edən təsirləri barədə danışacağıq. Heydər Əliyevin Azərbaycan üçün rolu Heydər Əliyev Azərbaycanın müstəqillik və inkişaf yolunda əsas fiqurlardan biridir. Onun rəhbərliyi dövründə ölkədə siyasi sabitlik təmi

Uşaqlarda ekoloji məsuliyyətin erkən yaşlardan formalaşdırılması gələcəyimiz üçün həyati əhəmiyyət daşıyır. “Yaşıl dünya naminə həmrəylik ili” çərçivəsində həyata keçirilən fəaliyyətlər bu məqsədə xidmət edir. Bu layihə uşaqlara təbiətə qayğı göstərmək, ətraf mühiti qorumaq və ekoloji davranış qaydalarını öyrətmək üçün geniş imkanlar yaradır. Məktəbəqədər yaşda uşaqların təbiət sevgisi və məsuliyyət hissi ilə böyüməsi, onların gələcəkdə sağlam və yaşıl mühitdə yaşamasına zəmi

Mart ayı ərzində icma mərkəzlərimizdə 371 məktəbdə 5000-dən çox valideynin iştirakı ilə fəaliyyətlər keçirilib.

Tərbiyəçi-müəllim üçün peşəkar inkişaf yönümlü təlimlər